jueves, 6 de noviembre de 2014

Clase Nº1

Practicante docente: Juan David Valencia T                      Grado: 11D
Docente: Edilma Jurado Gonzales                                       Grado:

Nombre de la Mediación:

Tiempo probable:
1 hora

Logro
 Analizar respectivamente las normas de las normas de las sílabas, sus tiempos etc.

Situación problémica
En la edad de la infancia, niños y niñas carecen de buena ortografía ya que en sus hogares no les recalcan lo que se aprendió en el colegio (ya hablando de ortografía).
Por eso el único espacio que el niño tiene de aprendizaje es en el colegio. Por ende el maestro debe tener cuidado de que el niño (a) aprenda debidamente.
Esto ayudará a que el niño sepa lo que está hablando etc.

Preguntas Problémicas
1. ¿Comprendo el significado de las silabas? 
2. ¿uso adecuadamente estas y comprendo la cantidad de sílabas que tiene una palabra?

Tareas Cognoscitivas
1. Pongo atención a la explicación que el maestro orienta y resuelvo lo propuesto oral y verbalmente.
2. Participo en clase y consigno lo visto en el cuaderno.

Criterios de evaluación
- Atención a la explicación dada.
- Respeto con mis compañeros y conmigo mismo.
- Comprensión de lo presentado.

Bibliografía

Observaciones
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Mensaje de Pei: 


EVIDENCIAS
 


 

 

















TRABAJO





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